Ontruimen in de zorg
Praktische taakkaarten voor iedereen
Een zorginstelling ontruimen is complex. Sommige cliënten kunnen niet zelfstandig vluchten, en tijdens een calamiteit zijn er vaak meer mensen aanwezig dan alleen BHV’ers: zorgmedewerkers, stagiaires, vrijwilligers, familieleden en bezoekers. Daarom hebben wij de IODZ Toolkit ontwikkeld voor het effectief ontruimen van een zorginstelling, ook als er minder BHV'ers en Ontruimers aanwezig zijn.
Deze praktische set kaarten helpt iedereen in het gebouw om snel te begrijpen wat ze kunnen doen om te helpen bij een ontruiming. Zo benut je de aanwezige mensen optimaal en vergroot je de kans dat een ontruiming veilig en binnen de benodigde tijd verloopt.
Door slim gebruik te maken van duidelijke rollen en eenvoudige instructies kan de beschikbare capaciteit van medewerkers én aanwezigen beter worden benut.
De toolkit helpt teams om:
- sneller te handelen
- taken te verdelen
- stress te verminderen
- en beter samen te werken tijdens een incident
De kaarten zijn ontworpen om:
- snel te begrijpen
- makkelijk te gebruiken onder stress
- toepasbaar te zijn voor verschillende betrokkenen
Denk bijvoorbeeld aan instructies voor:
- BHV’ers
- zorgmedewerkers
- ondersteunend personeel
- bezoekers of familieleden
- collega’s zonder BHV-rol
Zo weet iedereen hoe ze kunnen helpen zonder dat ze eerst een uitgebreide training nodig hebben.
- verpleeg- en verzorgingshuizen
- gehandicaptenzorg
- revalidatiecentra
- GGZ-instellingen
- kleinschalige woonvormen
Toolkit inzetten in jouw organisatie? Wil je weten hoe deze toolkit kan helpen bij het verbeteren van de ontruimingsorganisatie binnen jouw zorginstelling?
Neem contact met ons op of combineer de toolkit met:
- een ontruimingsoefening in de zorg
- een BHV-training voor zorgmedewerkers
- een analyse van de ontruimingsorganisatie
- een brand in de nacht met minimale bezetting
- rookontwikkeling op een afdeling
- gefaseerd ontruimen van cliënten
Door de kaarten te gebruiken tijdens oefeningen wordt voor medewerkers meteen duidelijk: Wie doet wat? Waar zitten knelpunten? En hoe kunnen we de samenwerking verbeteren? Zo groeit niet alleen de vaardigheid, maar ook het zelfvertrouwen dat het team klaar is voor een echte situatie.

